"5-6 жастағы балаларды мектепке дайындау"

/public/files/2024/2/29/290224_132236_kak-podgotovity-rebenka-k-shkole.docxБаланы мектепке дұрыс дайындау-бұл оқудағы тамаша нәтижелердің КЕПІЛІ. Ең дұрысы, дайындықты 4-5 жастан бастау керек, өйткені бірінші сынып оқушыларына қойылатын мектеп талаптары өте жоғары. Егер бала мектепке барған болса және оған дейін ата-анасы онымен айналыспаған болса, онда оған қиын болады. Әрбір бірінші сынып оқушысы мектеп партасынан кейін қажетті материалды алуға дайын болу үшін белгілі бір дағдылардың тізімі бар. Ата-аналарға балаларын үйде де дайындауға көмектесетін әдістер бар.
Бірінші сынып оқушысы қандай дағдыларға ие болуы керек?
Білім Министрлігінің қазіргі оқушыға қандай талаптары бар? Бүгінгі таңда әрбір бірінші сынып оқушысы білуі керек:
* өзіңізді таныстырыңыз және өзіңіз және отбасы мүшелеріңіз, хоббиіңіз және хоббиіңіз туралы аздап айтыңыз;
* дауысты дыбыстарды дауыссыз дыбыстардан ажырату, жеңіл мәтінді оқып, баспа әріптерін жазу;
* аптаның күндерін, айларын және жыл мезгілдерін тізімдеңіз;
* таңертең, түскі және кеш туралы айту;
* жай сандарды қосу және азайту;
* геометриялық фигураларды ажыратыңыз: шеңбер, шаршы, тіктөртбұрыш, жұлдыз, сонымен қатар оларды өзіңіз сызыңыз;
* Қарапайым мәтінді қайталаңыз;
* тізімделгендердің арасынан артық затты тауып, оның неліктен артық екенін түсіндіріңіз;
* киіну, шешіну, бетіңізді жуу және төсек жасау;
* үлкендерді құрметтеу және тыңдау, мәдениетті болу;
* түстер мен реңктерді ажыратыңыз;
* суретті сипаттаңыз;
* 20-ға дейін және кері санау;
* дене мүшелерін білу;
* сұрақтарды ажыратыңыз: қашан? қайда? Неліктен? Және оларға жауап бере білу;
* жанды және жансыз заттарды ажыратыңыз;
* өз пікіріңізді бейбіт түрде қорғаңыз және ұрысқа қатыспаңыз;
* сыпайы және түсінікті сөйлесу;
* сабаққа тыныш және қыңырлықсыз қатысу, басқа балалардың назарын аудармау және мұғалімді тыңдау.
• Бұл ең негізгі талаптар және Көріп отырғаныңыздай, олардың көпшілігі бар. Балаға жоғарыда айтылғандардың бәрін үйрету үшін кейбір ережелерді сақтау қажет:
* жаңа материалды бала ескісін үйренген кезде ғана беріңіз. Жүктемені біртіндеп арттырыңыз;
* сабақтар қысқа болуы керек (максимум 15-20 мин), содан кейін үзіліс жасаңыз (15-20 мин). Бала демалып физикалық белсенділікпен айналыссын;
* бала шамадан тыс жұмыс пен зеріктіруді сезінбеуі үшін әрекеттерді өзгертіңіз;
* сабақтарда ойын элементтері болуы керек. Баланы мәжбүрлеудің орнына жаттығуға шақырыңыз. Неліктен адам білімді болуы керек екенін түсіндіріңіз. Егер ол бүгін жасағысы келмесе, баланы ұрмаңыз немесе жазаламаңыз;
* егер сіз оқулықты қолдансаңыз, онда көптеген жарқын және есте қаларлық суреттер болсын. Осылайша бала материалды жақсы және тез үйренеді.
Баланы 5 жастан 7 жасқа дейін мектепке қалай дайындауға болады?
Бүгінгі күні нәрестені әріптер мен сандарға үйрету ғана емес, сонымен қатар жан-жақты дамуды бастау маңызды. Бала бір жылдық қоғамда ыңғайлы болуы керек. Сонымен қатар, баланың әрі қарай оқуға деген ұмтылысы жоғалып кетпеуі үшін бұл іске өте мұқият қарау керек. Көптеген ата-аналар ұлын немесе қызын мектепке дайындай бастайды, содан кейін баланың неге оқуға мүлдем қызығушылық танытпайтынын түсінбейді.
Балабақшаларда балаларды мектепке дайындау әлдеқайда оңай, өйткені олар балалар ұжымында, күнделікті өмірге және сабақтарға үйренеді. Есіңізде болсын, дайындалған бала бағдарлама бойынша жақсы нәтиже көрсетіп қана қоймай, өзіне сенімді болады және ұжымның көшбасшысы бола алады. Егер нәресте кейбір дағдыларға ие болмаса, онда ауа-райының арасында ол өзін "бөтен"сезінуі мүмкін. Егер сіз балаңызды мектепке өзіңіз дайындауды шешсеңіз, төмендегі ұсыныстарды қараңыз:
Оқуды үйрену
Ең алдымен оқу сабақтарына назар аударыңыз. Өйткені, егер сіздің балаңыз оқудың негіздерін меңгерсе, оған басқа пәндерді үйрену оңайырақ болады. Әріптерді үйренуден бастаңыз (алфавиттік тәртіпте жақсы). Ойын элементтерін есте сақтаңыз және әр әріпті пластилиннен немесе саздан мүсіндеп көріңіз. Балаңыздан бұл хаттың қандай екенін сұраңыз.
Қарапайым мәтінді бірге оқып, балаңыздан бүгін оқыған әріптерді табуын сұраңыз. Осыдан кейін сіз баланы таңдалған мәтінді қайта айтуға немесе кем дегенде сұрақтарға жауап беруге шақыра аласыз.
Математиканы оқыту
Бала тағы 2-3 жаста болғанда, сіз біртіндеп санауды үйрете бастай аласыз. Серуендеу қадамдарын, үйдегі ойыншықтарды, кәмпиттерді немесе жемістерді бірге санаңыз. Содан кейін сіз балаға санау таяқшаларын көрсетіп, оларды санай аласыз.
Сандарды жұппен үйрену өте тиімді (2 және 3, 4 және 5). Осылайша, балаға сандардың қосылуын түсіну оңайырақ болады. Сіз оған бірлік қосу ережесін түсіндіре бастағанда, оған сізге дұрыс жауап беру қиын болмайды. Бір сеанс үшін бір сандық жұпты алыңыз, бірақ жаңа материалды алмас бұрын, өткенді қайталаңыз.
Геометриялық фигураларды әртүрлі пішіндегі печеньелерді пайдалану арқылы оңай және қызықты зерттеуге болады. Қарапайым пішіндерден бастаңыз: шеңбер, үшбұрыш, шаршы. Дүкенде бүгінде барлық талғамға және әмиянға арналған печенье бар.
Қарапайым фигуралармен танысқаннан кейін, сіз оларды салуды үйрене аласыз.
Есіңізде болсын, егер сіз іс-әрекеттерді бір-бірімен алмастырсаңыз, сіз үлкен нәтижеге қол жеткізесіз.
Жазуды үйрету
4-5 жастағы балалардың моторикасы әлі жазуға дайын емес. Мұнда ата-аналар ұлын немесе қызын тәрбиелеуге тырысуы керек.
Дайындық кезінде ұсақ моториканы дамытуға арналған жаттығулар мен ойындар маңызды рөл атқарады. Екі жылдан кейін сіз балаға әр түрлі макарон, жарма, Мозаика, дизайнер немесе моншақ беріп, онымен ойнай аласыз (әрине, баланың аузына ештеңе алмайтындығына көз жеткізіңіз). Сондай-ақ, шілтерді бірге байлап, тұтқаларға массаж жасауға болады.
Дүкеннен дөңгелек ұштары бар нәресте қайшысын сатып алыңыз және балаңызға оларды қалай пайдалану керектігін көрсетіңіз. Ол олармен жұмыс істеуге тырыссын.
Жазуды үйрену кезінде баспа әріптерін жазудан бастаңыз. Олар оңай сіңіріледі, содан кейін бас әріптерге өтіңіз. Кішкентайдың үнемі жаттығуын қадағалаңыз және оған парақтағы немесе дәптердегі сызықтардан шыға алмайтыныңызды үйретіңіз. Бұл маңызды іс үшін сіз балаға жақсы және ыңғайлы қалам сатып ала аласыз, сондықтан ол жазу кезінде ыңғайсыздықты сезінбейді.
Кішкентай бүлдіршіндерге жаттығулар арасында қолдарын созуға көмектесетін керемет саусақ гимнастикасы бар: "көлдегі балықтар тыныш, жылы суға шашырап кетті. Содан кейін олар қысылады, шешіледі, содан кейін олар құмда көміледі". Бұл жағдайда бала саусақтарын және бүкіл тұтқасын белсенді түрде жылжытсын.
Дүкеннен барлық мектеп талаптарына сәйкес келетін дәптер сатып алыңыз. Бүгінде олардың көпшілігі сөрелерде. Сіздің балаңыз біртіндеп мектеп атрибуттарына үйренсін.
Шығармашылыққа үйрету
Шығармашылық сабақтардың бастапқы жинағын алдын ала сатып алыңыз: альбом, щеткалар, бояулар, қарындаштар және киізден жасалған қаламдар. Бастау үшін нәресте бояу беттерін безендіруге жаттығсын. Әр түрлі тақырыптағы бірнеше бояу беттерін сатып алыңыз (жақсырақ сіздің ұлыңызға немесе қызыңызға ұнайтын). Бала сызықтардан өтпеуі керек екенін түсіндіріңіз, ол қазір дәлдікті үйренсін.
 
Егер сіз бір күн бұрын геометриялық фигураны зерттеп, содан кейін оны бірге боясаңыз жақсы болады. Немесе, керісінше, қарбыз немесе апельсин салыңыз, содан кейін балаңыздан оның қандай пішіні бар екенін сұраңыз.
Әр түрлі іс-шаралармен айналысыңыз: сурет салыңыз, бояңыз, мүсіндеңіз, кесіңіз. Осылайша, бала өткен материалды одан да жақсы игереді.
Мектепке психологиялық дайындық
Әр бала мектеп сабақтарына және күнделікті мектепке бару қажеттілігіне әр түрлі жауап береді. Дегенмен, ғалымдар баланың қажетті мектеп дағдыларын меңгерген кезде мектепке бейімделу жақсырақ болады деп мәлімдейді:
* баланың білімге деген қызығушылығы бар;
* бала заттар мен ұғымдарды талдауды және салыстыруды үйренді;
* мектепте бала қарым-қатынас пен мақсаттарды білуді үйренетінін біліңіз.
* бала шоғырланған және оқығанына қызығушылық танытады;
* мәселелерді шешу, қиындықтарды жеңу.
* Есіңізде болсын, сіз баланы мектепке дайындай аласыз және балалар психологының көмегінсіз. Көптеген жаттығулар өте қарапайым, сондықтан оларды үйде де жасауға болады. Бірақ сіз кейбір кеңестерді ұстануыңыз керек:
* балаңызбен сөйлесіңіз. Мұны жазу, шешу, оқу кезінде жасаңыз. Өткен материалды үнемі талқылаңыз.
* ертегілер мен әңгімелерді көбірек оқып, кейінірек бірнеше сұрақтар қойыңыз. Бала оқығанын талдауды үйренсін, сізге сюжетті айтып берсін немесе кем дегенде кейіпкерлерді атасын. Ең дұрысы, бала оқығандары туралы Жеке пікір білдіруі керек.
* сізбен бірге бала мектептің не екенін және оқудың қаншалықты маңызды екенін түсіне бастайды. Баланы мадақтауды және жігерлендіруді ұмытпаңыз, тіпті егер ол бірден жетістікке жете алмаса да. Біраз уақыттан кейін рөлдерді ауыстыруға тырысыңыз, енді сіздің ұлыңыз немесе қызыңыз мұғалім болсын, ал сіз студентсіз.
* бала үшін оның жұмысын ешқашан аяқтамаңыз, оны Тәуелсіздікке үйретіңіз. Сіз жасай алатын ең көп нәрсе-оған көмектесу (ойыншықтарды жинау, киіну, бетті жуу) 
* балаға өзі ұмтылатын және білетін әрекеттерді өз бетінше орындауға мүмкіндік беріңіз. Балалар өте ізденімпаз және белгілі бір жаста олар көп нәрсені өздері жасағысы келеді. Егер сіз оны үнемі бақылап отырсаңыз және еркіндік бермесеңіз, онда бала ешқашан өздігінен тамақтануды, шілтер байлауды, төсек салуды үйренбейді. Бұл өз кезегінде балабақша мен мектепте мазақ етуі мүмкін. Керісінше: сіздің балаңыз үйде Тәуелсіздік танытқан сайын, ол балабақша мен бастауыш мектепте соғұрлым шебер және тәуелсіз болады.
* ұлыңызға немесе қызыңызға құрдастарымен қарым-қатынас жасауды үйретіңіз. Бауырлары жоқ балаларға әсіресе қиын. Оларға бөлісудің, бірге ойнаудың және ұрыспаудың не екенін түсіну қиын. Қонақтарды үйіңізге шақырыңыз немесе тікелей аулада ойындар өткізіңіз.
* бала сәтсіздікке ұшыраған кезде оған күлмеуге тырысыңыз және түсініктеме беруден аулақ болыңыз. Бұл жастағы балалар өте осал. Жақын адамдарды мазақ ету арқылы нәресте өзін-өзі бағалаудың төмендігін және кемшіліктер кешенін дамыта алады.
* баланы оқуға мәжбүрлемеңіз, бірақ оны ынталандырыңыз. Ол сабақтарда қаншалықты жаңа және қызықты болатынын айтыңыз. Осылайша, материал оңай сіңіріледі, ал нәресте қуанышпен айналысады.